Tablettes numériques en technologie et en Sciences physiques

Caroline Coquelet, professeure de Sciences physiques et Jonathan Thomas, professeurs de technologie au collège Aimé Césaire de Ezanville (95), présentent leurs activités autour de l’usage pédagogique des tablettes tactiles en travaux pratiques de technologie et sciences physiques.

L’activité présentée lors du salon concerne la notion de capteurs vue en cours de technologie. Les élèves ont pu utiliser les tablettes pour chercher des renseignements sur internet et pour prendre des photos des expérimentations réalisées en classe.


Nous avons proposé deux applications à la notion de capteur :
- l’étude d’un portail automatisé en technologie,
- l’absorption des couleurs et le passage de l’énergie d’une forme à une autre en physique.

La fiche de consignes

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Exemples de production élève

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