Scénarisation pédagogique et les captures d’écran / Utiliser et produire des vidéos d’écrans

Thierry Marchand est responsable formation & pédagogie au SEFIAP (Service d’expertise, de formation, d’ingénierie et d’accompagnement pédagogique) – Université de Cergy-Pontoise
Que ce soit dans le cadre du présentiel enrichi, de la classe inversée, des MOOC ou des SPOC, les vidéos d’écrans, réalisées à partir de diaporamas ou de manipulations de logiciels permettent de présenter les notions de manière dynamique et imagée.
Dans un premier temps, des exemples d’usages seront proposés, puis les participants seront invités à produire eux-mêmes une courte vidéo (si possible à partir d’un diaporama qu’ils auront apporté).